Ninho de galinha
- Caixa pequena de fruta em madeira ou cartão, aprox. 29 x 19 x 7 cm
- Tinta acrílica verde, amarela
- Pincel
- Retalhos de papel colorido amarelo, cor-de-laranja e diferentes tons de verde
DESENHO DE GALINHAS
TÊXTIL/CONHECIMENTO GERAL Para o 3.º ano - Tempo de trabalho: 4 aulas aprox.
INTRODUÇÃO
Colecionar coisas ainda é uma atividade popular para as crianças. Isso resulta da alegria da criança em descobrir e aguça a sua visão para essa coisa em especial. Apresentados de forma eficaz ou escondidos de forma criteriosa, os tesouros colecionados criam interesse para o observador e orgulho da parte do colecionador.
Adicionalmente às descobertas aleatórias na natureza e à aquisição dirigida de objetos colecionáveis, uma coleção de resultados notáveis desenvolve-se em muitas situações de ensino; coleções que não merecem ser ignoradas numa pasta de arquivo. De seguida, são dadas sugestões para a produção de pequenos livros. O que têm em comum é que o seu interior tem bolsas que servem para colocar textos, imagens, ilustrações, amostras de cor e objetos planos colecionáveis. Para satisfazer as diferentes paixões de colecionar e o espírito inventivo individual, os livros variam no formato, nas propriedades dos materiais, no tipo de encadernação e de fecho.
As aves estão entre os primeiros animais domesticados pelo homem. Embora os ovos e a carne das galinhas sejam alimentos comuns, muitas crianças nunca viram uma galinha ao vivo. Enquanto as pessoas que vivem no campo ainda criavam as suas próprias galinhas até há poucos anos, isso era e ainda é fora do comum para os habitantes da cidade. Eles compram ovos e carne, produzidos em quintas ou em aviários, no mercado ou no supermercado. O tema dos animais domésticos é uma parte chave da maioria dos currículos da escola primária. A galinha é ideal para ensinar as crianças como se trata, cuida e usa um animal.
A preparação da imagem da galinha como brinquedo ou como dispositivo para aquecer os ovos do pequeno-almoço é o objetivo da tarefa de desenho, que fortalece o conhecimento do assunto tanto em termos emotivos como táteis.
OBJETIVOS PEDAGÓGICOS
- Reconhecer e mostrar as características de uma galinha
- Expandir o conhecimento sobre diferentes tipos de galinhas
- Valorização de um ser vivo
- Aprender sobre a responsabilidade do homem em relação à vida e cuidados com os animais domésticos
- Cortar e colar o feltro com precisão
- Combinar partes individuais numa entidade completa
- Usar o ponto de chulear como ponto decorativo e de costura
MATERIAL E RECURSOS
- Molas da roupa em plástico
- Giz branco
- Caneta de feltro escura
- Lápis
- Tesoura boa
- Régua
- UHU A Cola Universal
GALINHA GRANDE
- Feltro amarelo, branco ou cor-de-laranja, 0,9 mm, 20 x 40 cm
- Feltro branco, preto, cor-de-laranja, vermelho 0,9 mm
- Enchimento
- Linha de coser de cores compatíveis, agulha de coser
- Moedas como moldes para os olhos
- Aquecedor de ovos
AQUECEDOR DE OVOS
- Feltro amarelo, 0,9 mm, 10 x 20 cm
- Retalhos de feltro vermelho, cor-de-laranja. 0,9 mm
- Olhos móveis, redondos ou ovais, 8 mm de diâmetro
UHU A COLA UNIVERSAL
- Cola de secagem rápida
- Num prático tubo de colocar na vertical: pronta a usar de imediato e que pode ser esvaziada por completo
- Cola todos os materiais usuais de artesanato, tais como papel, cartão, cabedal, têxteis, flores secas e de seda, feltro, fibras vegetais, cortiça, esferovite, entre si e muitos plásticos, não é adequada para PE e PP Transparente ao secar
© 2017 UHU GmbH & Co. KG, Bühl (Baden) e Elke Fox. Fotos em Fotolia.com, veja a nota na margem da imagem: Página 1: marina kuchenbecker; Página 2: Szasz-Fabian Jozsef, Markus Mainka; Página 3: Dreadlock. Fotos de trabalho: Sybille Rogaczewski-Nogai. Outras fotos, ilustrações e editores: Elke Fox.